《早言人物志》第四期---听早言人讲述 有温度的故事 |
||
零基础一年升入早稻田大学大学院 |
||
李楠 早稻田言语学院 大学院6班 2019年9月考取早稲田大学先进理工研究科 |
||
从日语零基础,到考入名门早稻田大学,早稻田言语学院大学院6班的李楠只花了一年时间。早言一直认为,做好教育,营造学风是我们的使命,但是升入名校绝对少不了同学自己的努力和奋斗!李楠信奉的一句话是“以大多数人努力程度之低,还远远达不到需要拼天赋的地步。”只身远离家乡来到日本,通过自己的努力切实地走上自己理想之路,这不正是年轻人的浪漫吗? | ||
本期主打考学历程,没有采用访谈形式,而是直接引用了李楠同学自己分享的干货,这里也非常感谢李楠把自己的经历分享给大家。 | ||
这不是一篇套辞,不想浪费大家的时间,这篇分享中最重要的,不是学习方法也不是规划,而是一种想法是动力。 | ||
1、首先是背景介绍(研究计划书中毒) | ||
毕业:2018年7月,吉林大学生命科学专业。 | ||
赴日:2018年10月,日语零基础英语六级。 | ||
出愿:2019年6月19,早稻田大学先进理工研究科(修士) | ||
考试:2019年7月14日,专业课笔试与面试(均日语) | ||
正式合格通知:2019年8月1日,同年9月准备修士入学 | ||
大家看我这一年的经历可能会觉得“看起来备考的时间不多”,那么问题来了,大家有想过在考学上要花多少时间在日本吗?自己有设置底线目标吗?是看签证的期限决定考学的时间?根据自己的规划安排目标,而不是根据环境被动地随波逐流。 | ||
2、目的/意义 | ||
自己有认真的想过来日本是为了什么吗? | ||
无论是高中毕业还是大学毕业,留学都已经是自己选择的非义务教育。非义务教育就意味着:读书是自己的决定,不是为了其他人,也不是谁强迫着我履行的义务。所以如果决定读书那就好好读书,千万不要忘记自己的初心。 | ||
3、先行研究 | ||
大家可以观察一下周围留学圈子里的人。每个人都有自己选择的生活方式:有人升学进入理想学校;有人通过调整目标考取自己实力吻合的学校;有人签证大限临近还在迷茫。有人的求学生活被学校,塾,家三点一线占据,家里不过是一张睡觉的床,一个吃饭的桌;有的人则会在学习之外,安排打工,旅游等等。当然还有的人追求爱情与浪漫,在各种社交关系中寻找着平衡,提前追求精致的生活,而学习上对自己的要求,只不过是出勤率只要不被退学就行。如果你的手中掌握着这命运的天秤,你会偏向谁呢。你的答案就是你的结果。无论考学部还是考大学院。你离落后越远,那么你离理想的学校就越近。 | ||
自己的道路,自己的心态,说到底还需要自己决定和调整 | ||
4、实验方法 | ||
我们真正的用心学习了吗? | ||
自我判断是最清晰的,除非自欺欺人。学习不是只立下flag就有结果的。不要“身插flag走三关,脸不打肿不算完”。从2018年10月到2019年6月,我面临着日语零基础需要到n2水平、英语需要过早大的出愿门槛托业640、专业课细胞生物学和分子生物学一共近800页课本。我甚至没有时间去合理分配时间。我现在还清晰的记得刚到日本时连五十音都没背过,每天光是为了完成语言学校的作业,就要写到凌晨3:00。每天保证能睡七个小时,是我对自己最温柔的一个要求。 6月到7月是备考阶段。每天早上6:00起床自习到12:00。下午去上语言学校的课,放学之后6:00自习到11:00。毫不夸张的说,在语言学校的时候是我一天中最轻松的时候。 | ||
所以在学习上我其实选择了死磕的办法,每天能学到10个小时以上,无论你用什么学习方法,你都能达到你的理想结果。因为如果面对专业课,每天不付出10小时以上,那么出愿会面临浪费金钱,浪费时间的风险。附上曾经激励我坚持每天10小时的一句话:“以大多数人努力程度之低,还远远达不到需要拼天赋的地步。” | ||
不管怎样,辛勤的付出和汗水是必不可少的 | ||
5、实验结果 | ||
我对大家考学的建议是面对考试,扬长避短,放大自己的闪光点。 在日语水平上和日本人相比,肯定是逊色很多。在英语水平上和欧美留学生相比,也很难有优势。中国大学和中国高中的教育优势体现在知识的深度和强度,所以我认为专业课是我们取胜的关键。语言上建议大家以面试顺利沟通为标准。 在报考的顺序上,我个人建议先决定学校,再根据学校里的教授的研究方向选定教授。根据教授的方向,写研究计划以及志望。最好和教授一直保持联系,直到考试。(此处适用于理科)。在报考的初期阶段,我想强调的是一定要掌握足够的情报。简单来讲,就是看清学校的考试资格、考试要求、语言级别要求、出愿时间、过去问和每年的录取比例。这些情报的搜索量巨大,没有人能够帮你完成。就算是咨询老师也不如自己去调查。 | ||
除了应试技巧,强大的信息收集能力也是非常重要的 | ||
6、致谢 | ||
最后像曾经给予我帮助的早稻田言语学院老师致以最真诚的感谢。 | ||
中西 大地 | ||
渡部 勇人 | ||
青柳 朔之介 | ||
听早言人讲述有温度的故事 |